15 มิถุนายน 2558

รายละเอียด
ชื่อเรื่อง/หัวข้อ : ใบงานที่ 1 เรื่อง วิวัฒนาการของนาฏศิลป์ไทยและการละครไทย
ประเภท : ใบงาน
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาปีที่ 5
คุณครู/อาจารย์ : คุณครูกิตติพิชญ์ พวงภู่

12 มิถุนายน 2558

รายละเอียด
ชื่อเรื่อง/หัวข้อ : กิจกรรมที่ 6 ชาดก (คลิกเพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติม)
คำอธิบาย : นักเรียนวิเคราะห์ลักษณะนิสัยของมิตตวินทกะ และผลที่เกิดจากพฤติกรรมดังกล่าว
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาปีที่ 2
คุณครู/อาจารย์ : คุณครูปิยะวรรณ จันทร์ลอย


มิตตวินทุกะเป็นผู้มีความโลภ ต้องการได้ทรัพย์สมบัติจำนวนมาก ทำให้เมื่อเขาได้พบกับปราสาทแก้วผลึก ปราสาทเงิน ปราสาทแก้วมณี และปราสาททอง เขาก็เลือกที่จะเดินผ่านเข้าไปเรื่อยๆ เพราะหวังว่าจะได้พบกับทรัพย์ล้ำค่ามากขึ้น
ผลกระทบ : ในที่สุดความโลภนั้นได้ชักนำให้มิตตวินทุกะได้พบเจอกับผีเปรตที่มีกงจักรบดศีรษะอยู่ แต่มิตตวินทุกะกลับเห็นว่าเป็นเทพบุตรที่มีดอกบัวประดับศีรษะ จึงร้องขอดอกบัวนั้น ทำให้เขาได้รับความทรมานโดยการถูกกงจักรบดศีรษะ และเสวยผลกรรมต่อจากผีเปรตตนนั้น

10 มิถุนายน 2558



แหล่งที่มา : Streesp

9 มิถุนายน 2558

รายละเอียด
ชื่อเรื่อง/หัวข้อ : ใบงานที่ 1.11 เรื่อง คำมูลรวมกัน สร้างสรรค์คำประสม
ประเภท : ใบงาน
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาปีที่ 1

6 มิถุนายน 2558

รายละเอียด
ชื่อเรื่อง/หัวข้อ : กิจกรรมที่ 5 พุทธประวัติ (คลิกเพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติม)
คำอธิบาย : นักเรียนแสดงบทวิเคราะห์พุทธประวัติใน 3 ช่วงเหตุการณ์คือ 1.ผจญมาร 2.ตรัสรู้ 3.การสั่งสอน
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาปีที่ 2
คุณครู/อาจารย์ : คุณครูปิยะวรรณ จันทร์ลอย


1. ผจญมาร
พญามาร หมายถึง กิเลสที่มารบกวนพระทัยของพระสิทธัตถะในขณะนั่งสมาธิ อันได้แก่ โลภะ โทสะ และโมหะ ดังนั้นการผจญมาร ก็คือการต่อสู้กับอำนาจของกิเลส
พระแม่ธรณี หมายถึง บารมีทั้ง ๑๐ ที่ทรงบำเพ็ญมา ดังนั้น การอ้างถึงพระแม่ธรณี ก็คือทรงอ้างถึงคุณความดีที่ทรงบำเพ็ญมา เพื่อใช้เป็นกำลังใจในการต่อสู้กับกิเลสทั้งปวง จนสามารถเอาชนะกิเลสและตรัสรู้ในที่สุด


2.ตรัสรู้
หลังจากทรงพิจารณาไตร่ตรองแล้ว พบว่าการบำเพ็ญทุกกรกิริยานั้น มิใช่หนทางดับทุกข์ที่แท้จริง พระสิทธัตถะจึงทรงเลิกกระทำ แล้วทรงยึดทางสายกลาง จนตรัสรู้เป็นพระพุทธเจ้าเมื่อวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๖ ก่อนพุทธศักราช ๔๕ ปี โดยสิ่งที่พระองค์ตรัสรู้ คือ กระบวนการเกิดของทุกข์ และการดับทุกข์ เรียกว่า “อริยสัจ ๔”


3.การสั่งสอน
หลังจากทรงตรัสรู้ พระพุทธเจ้าได้เสด็จไปตรัสสอน “ธัมมจักกัปปวัตตนสูตร” ว่าด้วยอริยสัจ ๔ ประการแก่ปัญจวัคคีย์ โกณฑัญญะได้ดวงตาเห็นธรรมและขอบวช พระพุทธเจ้าจึงประทานอุปสมบทให้ด้วยวิธี “เอหิภิกขุ” จึงเกิดพระสงฆ์รูปแรกขึ้นในโลก และมีพระรัตนตรัย ได้แก่ พระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ครบบริบูรณ์


4 มิถุนายน 2558

ผังโคลงสี่สุภาพ

รายละเอียด
ชื่อเรื่อง/หัวข้อ : โคลงสี่สุภาพ
คำอธิบาย : ทำผังโคลงสี่สุภาพและยกตัวอย่างโคลงสี่สุภาพ 1 บท
ระดับชั้น : มัธยมศึกษาปีที่ 2
คุณครู/อาจารย์ : คุณครูธนิตา หมาดนุ้ย


Download

รายละเอียดไฟล์
ความต้องการ : .docx - Microsoft Word
ฟอนต์ที่ต้องการ : TH SarabunPSK , Font Awesome

วิธีการเปลี่ยนสัญลักษณ์ 
1. ลงฟอนต์ "Font Awesome.otf" อยู่ในไฟล์ที่ได้ดาวน์โหลดไป "โคลงสี่สุภาพ - SSP Blog.rar" (คลิกเพื่ออ่านวิธีลงฟอนต์)
2. เปิดไฟล์ "โคลงสี่สุภาพ - SSP Blog.docx" อยู่ในไฟล์ที่ได้ดาวน์โหลดไป "โคลงสี่สุภาพ - SSP Blog.rar"
3. เลือกสัญลักษณ์ที่คุณต้องการจาก http://fortawesome.github.io/Font-Awesome/cheatsheet/ คลุมดำสัญลักษณ์ที่คุณต้องการ แล้วไปวางแทนที่ ใน "โคลงสี่สุภาพ - SSP Blog.docx"